Дипломная работа: Психологічні особливості учнів із неповних сімей та шляхи психопрофілактики
Шкала
S – інтегральне почуття «за» або «проти».
Шкала
I – самоповага.
Шкала
II- аутосимпатія.
Шкала
III – очікування позитивного відношення від інших.
Шкала
IY – само цікавість.
Шкала
1 – самовпевненість.
Шкала
2 – відношення інших.
Шкала
3 – самоприйняття.
Шкала
4 – самокерівництво.
Шкала
5 – самообвинувачення.
Шкала
6 – самоцікавість.
Шкала
7 – саморозуміння.
Додаток
6
Сирі бали з Тесту – Опитувальника самовідношення (В.В.
Столін, С.Р. Понтілеєв). Дослідження учнів (неповні сім’ї)
№ |
S |
I |
II |
III |
IY |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
№ |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
Б. |
Р. |
1 |
24 |
в |
8 |
с |
13 |
в |
12 |
в |
7 |
в |
7 |
в |
5 |
с |
6 |
в |
5 |
в |
4 |
с |
6 |
в |
7 |
в |
2 |
16 |
в |
14 |
в |
8 |
с |
14 |
в |
5 |
с |
4 |
с |
5 |
с |
4 |
с |
6 |
в |
6 |
в |
5 |
с |
4 |
в |
3 |
21 |
в |
7 |
с |
13 |
в |
6 |
н |
5 |
с |
5 |
с |
4 |
н |
5 |
с |
2 |
н |
6 |
в |
3 |
н |
6 |
в |
4 |
24 |
в |
6 |
с |
9 |
с |
6 |
н |
4 |
н |
5 |
с |
4 |
н |
5 |
с |
2 |
н |
6 |
в |
3 |
н |
6 |
в |
5 |
14 |
с |
8 |
с |
10 |
в |
5 |
н |
2 |
н |
2 |
н |
4 |
н |
5 |
с |
2 |
н |
5 |
с |
1 |
н |
6 |
в |
6 |
13 |
с |
5 |
н |
10 |
в |
7 |
н |
5 |
с |
5 |
с |
5 |
с |
6 |
с |
2 |
н |
3 |
н |
3 |
н |
3 |
с |
7 |
14 |
с |
6 |
с |
10 |
в |
7 |
н |
4 |
н |
6 |
в |
4 |
н |
5 |
с |
2 |
н |
3 |
н |
2 |
н |
3 |
с |
8 |
16 |
в |
8 |
с |
8 |
с |
8 |
н |
6 |
с |
6 |
в |
5 |
с |
4 |
с |
3 |
н |
1 |
н |
5 |
с |
4 |
в |
9 |
17 |
в |
10 |
в |
11 |
в |
6 |
н |
5 |
с |
7 |
в |
5 |
с |
6 |
в |
3 |
н |
3 |
н |
3 |
н |
4 |
в |
10 |
13 |
с |
6 |
с |
9 |
с |
6 |
н |
5 |
с |
6 |
в |
5 |
с |
6 |
в |
2 |
н |
1 |
н |
3 |
н |
3 |
с |
Ср. |
17,2 |
7,8 |
10,1 |
7,7 |
4,8 |
5,3 |
4,6 |
5,2 |
2,9 |
3,8 |
3,4 |
4,6 |
Дисп. |
18,4 |
6,8 |
3,2 |
8,6 |
1,7 |
2,2 |
0,2 |
0,6 |
2,1 |
3,7 |
2,2 |
2,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б.
– бал, У. – рівень.
Шкала
S – інтегральне почуття «за» або «проти».
Шкала
I – самоповага.
Шкала
II- аутосимпатія.
Шкала
III – очікування позитивного відношення від інших.
Шкала
IY – само цікавість.
Шкала
1 – самовпевненість.
Шкала
2 – відношення інших.
Шкала
3 – самоприйняття.
Шкала
4 – самокерівництво.
Шкала
5 – самообвинувачення.
Шкала
6 – самоцікавість.
Шкала
7 – саморозуміння.
|